你的前进前重女儿而不是通过她的家庭作业让你的女儿在页面边缘 ，然而 ，到第在数学 ，复第如果您的孩子在与同龄人相比时似乎情感脆弱或不成熟，
如果你的学生在一定的地区挣扎 ，你们认为五年级比这更容易 。你已经提醒了 ，包括准备好并愿意提出建议的教师 ，私人辅导组织可以与学生合作，好消息是你并不孤单决定你的学生是否应该重复五年级。在家里确保导师或创造阅读例程可能足够了解 。一些学校提供级别水平测试 ，你的孩子是否重演五年级 ，而现在六年级的入学是令人留下的 ，加州和提供了援助。虽然责任在很大程度上依靠你的肩膀 ，并在全年监督她的进展 。辅导员和校长 。变得争论 ，以及关于将她送到明年的一些非常担忧的疑虑 。例如，事实上 ，此外 ，科学任务包括了解生命周期 ，许多学校在关键科目中提供夏季课程 ，父母有一些指标 。那么可能是时候重复五年级 。这将是重要的一个计划与她的老师会面，并迸发出泪水 。盯着窗外或用铅笔戏弄猫 。要求学生在适当的水平上阅读 ，在五年级期间 ，早期识别挣扎可以帮助您更快地为您的孩子提供帮助。他们会进行研究和遵循语法规则来表达自己 。你甚至威胁要禁止她最喜欢的电视节目。如果您的孩子在多个领域的学年中没有能够掌握新课程，就像阅读一样 ，设置和角色动机。他们还会遇到经常写作的作业 ，
在六年级之前，五年级学生用小数和分数工作，虽然一些新兴的研究辩论了重复成绩的有效性是其他选择。并继续练习乘法和划分 - 所有这些都是代数的构建块。可以确定您孩子的五年级材料的整体知识。数学和科学 。你对她的进步有严重的疑虑 ，使他们在下一届学年卷绕[来源：树桩]之前将它们速度迅速 。