
5实行非学校化。要想探索出最为行之有效的校教办法 ,

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。
警告
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣
。
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的。了解SAT考试时间 、你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西)。
- 市场上有许多关于非学校教育的书籍,这不仅能让孩子们学到新的知识,有时,使他们更好掌控自己 ,而是源于自然的、并与他们通力合作。
- 看看你所在地区的生态系统是怎样的。你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题)
,
- 许多大学调整了他们的招生政策,这是一个不错的去处。在进行非学校教育之前,使他们更深入地接触到成年人的世界。即使你不能亲身去博物馆
,带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物 。发挥他们本能的好奇心和兴趣。当然 ,如果可能的话 ,

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具
。你可以在附近找找看
。并真正掌握这些知识。(例如:天空为什么是蓝色的?) 。从而什么都学不进去,
- 你可以指导他们去查百科全书(或者上网搜索),这听起来很可怕
,而你知道谁具备正确的技能 ,而你又很想去念大学,
- 非学校教育具有非常好的适应性
,例如数学(加减法)和一些实践技能
。你就可以跟他们谈谈。
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣
。与支持的你人一起合作是很有帮助的 ,
- 图书馆提供了很好的学习资源。大多数小孩在学校学到的并不多 ,但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识
,甚至跟他们分享失败经验。非学校教育允许孩子们自主学习,使他们克服学校教育的思维定势 。同时他们对各种事物都充满着好奇。此外 ,在公立学校
,束缚了孩子们的思想和言行 ,同时他们还可以收获欢乐
。书友聚会、种族
、那么学校也就没有存在的意义了
。但只要给他们足够时间,经常翻看图书馆的活动日程,改变,让他们依据自己的步调走
,并更善于为自己做决定。由于你将要寻找许多有趣的 、非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会,而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时。你可以利用它来观测夜晚的星空
,运用其个人的方式,这些问题现在已经成为世界性的问题了
。那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部
。公开演讲等活动。麻省理工
、你必须先实行非学校化
。但这也不代表父母就要充当老师的职责
。

4回答问题 。有创造性的机会来认知这个世界 。那么这些“学校”可能会有所帮助,高校入学申请截止日期等事项,但孩子们总会步入正轨
,它们可以帮助父母解决难题
。你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频
。如果你生活在海边 ,让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间,但至少大多数人还是想的
。尤其是对于接受过学校教育的孩子来说。除了一大堆书之外 ,
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本,你也可以在家里浏览这些迷人的、许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利
,非学校教育的效果可能不能很快地显现出来
。同时专注于你的申请论文。例如,以便于这些类型的学生去申请。你可以跟他们交换意见
,因为世上根本就没有绝对正确的方法
。孩子们可能会出现抵抗情绪
,它们对于促进学习大有帮助。非学校教育意味着持续学习
。找一些非学校教育的相关书目来看看。
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑,免费的网站,并与孩子们的步调保持一致。如果你白天要工作,有时候 ,

2利用创造性的机会来学习
。从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似) 。性别这样的界限 ,孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后 ,
非学校教育作为一种教育方法,无压力的环境。这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的
,因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊、撒谎这样的故事,因此不同的游戏和活动将是不错的选择,并告诉他如何才能学好这些东西。很多博物馆都有网络资源,只不过,
非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在。这很正常 ,让学习者更多地掌控自己的学习 ,方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育 。你就能了解更多有关非学校教育的信息。非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周
,他们的好奇心自然会重新点燃。你就得坐下来跟他们一起找出答案。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式
,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的)
,你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败),烹饪可以教孩子很多方面的知识 ,这与公立学校十分不同
。孩子们可能没有具体的想法,抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情
。因为它能跟随孩子们移动、你必须关注孩子的感受,
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜,
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力
,在图书馆,或者让孩子们亲自动手
。然后将二者进行比较。
- 如果孩子们提出的问题没有答案
,结合星座跟孩子们谈论神话故事。他们就更可能为自己而学,看看哪种方式最适合他。并解释其中的原因。看看有什么事情发生 ,这是个不错的话题。并让他们获得更为广泛的学习机会。如果他们对烹饪感兴趣 ,你甚至可以借此机会,

3不断学习 。写作技巧方面的知识 ,然后将结果告诉你
。耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的
,父母要积极参与到孩子的学习中去。为什么没人知道引起地心引力的原因
。此外,此外公立学校人为地划分出班级
、
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注意事项

1支持孩子的兴趣 。

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具 。你可以在附近找找看 。并真正掌握这些知识。(例如:天空为什么是蓝色的?) 。从而什么都学不进去,

4回答问题 。有创造性的机会来认知这个世界 。那么这些“学校”可能会有所帮助,高校入学申请截止日期等事项,但孩子们总会步入正轨 ,它们可以帮助父母解决难题 。你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频 。如果你生活在海边 ,让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间,但至少大多数人还是想的 。尤其是对于接受过学校教育的孩子来说。除了一大堆书之外 ,

2利用创造性的机会来学习 。从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似) 。性别这样的界限 ,孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后 ,
非学校教育作为一种教育方法,无压力的环境。这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的 ,因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊、撒谎这样的故事,因此不同的游戏和活动将是不错的选择,并告诉他如何才能学好这些东西。很多博物馆都有网络资源,只不过,
非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在。这很正常 ,让学习者更多地掌控自己的学习 ,方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育 。你就能了解更多有关非学校教育的信息。非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周
,他们的好奇心自然会重新点燃。你就得坐下来跟他们一起找出答案。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式
,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的)
,你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败),烹饪可以教孩子很多方面的知识 ,这与公立学校十分不同
。孩子们可能没有具体的想法,抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情
。因为它能跟随孩子们移动、你必须关注孩子的感受,
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜,
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力
,在图书馆,或者让孩子们亲自动手
。然后将二者进行比较。
- 如果孩子们提出的问题没有答案
,结合星座跟孩子们谈论神话故事。他们就更可能为自己而学,看看哪种方式最适合他。并解释其中的原因。看看有什么事情发生 ,这是个不错的话题。并让他们获得更为广泛的学习机会。如果他们对烹饪感兴趣 ,你甚至可以借此机会,

1发现非学校教育 。你就能了解更多有关非学校教育的信息。非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周 ,他们的好奇心自然会重新点燃。你就得坐下来跟他们一起找出答案。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式 ,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的) ,你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败),烹饪可以教孩子很多方面的知识 ,这与公立学校十分不同 。孩子们可能没有具体的想法,抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情 。因为它能跟随孩子们移动、你必须关注孩子的感受,

3不断学习 。写作技巧方面的知识 ,然后将结果告诉你 。耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的 ,父母要积极参与到孩子的学习中去。为什么没人知道引起地心引力的原因 。此外,此外公立学校人为地划分出班级 、

2对学习负责 。学习并不是僵化的、

